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quinta-feira, 28 de novembro de 2013

Concurso de Leitura

Resultado do Concurso
Leio Bem, Escrevo Ainda Melhor


Nível 1
1º lugar: Fernanda Monteiro Ribeiro (turma 101)


Nível 2
1º lugar: João Gabriel Rodrigues Ancini (turma 202)
2º lugar: Fabrício Pereira Lucena (turma 202)
Wagner Gomes Barreto (turma 201)

3º lugar: André Muniz de Oliveira (turma 201)
Nathália Alves da Silva (turma 201)
Willian Gomes Barreto (turma 201)


Nível 3
1º lugar: Bianca Gardini (turma 401)
2º lugar: Iury Gabriel de Moraes (turma 402)
3º lugar: Letícia Fernandes Bezerra (turma 401)
Maria Eduarda Barbosa Silva (turma 301)


Nível 4
1º lugar: Aline Ribeiro Conceição (turma 502)
2º lugar: Elisabeth Cristina Santos Ignácio (turma 501)
3º lugar: Lucas Inácio dos Santos (turma 702)


Nível 5
1º lugar: Alessandra Lilian Cordeiro (Diretora)


sexta-feira, 1 de janeiro de 2010

Regras do Concurso da Leitura


 

Leio bem, escrevo ainda melhor!

 


1) DURAÇÃO DO CONCURSO 

O prazo para as inscrições será de 19 a 23 de agosto de 2013.
O concurso iniciará dia 26 de agosto e seguirá até o dia 22 de novembro.
A premiação acontecerá no dia 27 de novembro, no horário de entrada.

2) CATEGORIAS 

Dividiremos os alunos em quatro categorias, além da categoria para os funcionários:
  • Nível 1 – alunos dos 1os anos, que estão iniciando o processo de leitura e escrita.
  • Nível 2 – alunos dos 2os anos, que já se estão no processo de leitura e escrita.
  • Nível 3 – alunos dos 3os e 4os, que já sabem ler e escrever.
  • Nível 4 – alunos dos 5os, 6os e 7os anos.
  • Nível 5 – funcionários da unidade escolar. 


3) DA PREMIAÇÃO

Serão premiados os 1os, 2os e 3os lugares em cada categoria.

Para os 3os lugares – livro de literatura.

Para os 2os lugares - livro de literatura, caixa de lápis de cor, caderno de desenho.

Para os 1os lugares - kit com livro de literatura, canetinhas hidrocor, caixa de lápis de cor, caderno pequeno, caderno de desenho, lápis, borracha, apontador, régua, cola e massinha.


4) REGULAMENTO DO CONCURSO

Nível 1
  • Os alunos deverão pegar os livros com a Dona Lúcia, que fará o registro dos livros lidos;
  • Junto com o livro os alunos receberão a folha para registrar palavras referentes ao texto. Para esse nível cobraremos a escrita de 6 palavras referentes ao texto lido;
  • A lista de palavras deve ser entregue à Dona Lúcia, que ficará responsável por vistá-las, para verificar se estão de acordo com a história lida;
  • Os alunos poderão retirar um livro de cada vez;
  • Serão premiados os alunos que lerem mais livros e entregarem mais listas de palavras;
  • Não serão descontados os erros de ortografia.
Nível 2
  • Os alunos deverão pegar os livros com a Dona Lúcia, que fará o registro dos livros lidos;
  • Junto com o livro os alunos receberão a folha para registrar frases referentes ao texto. Para esse nível cobraremos a escrita de 3 frases referentes ao texto lido;
  • Não serão aceitas frases copiadas do livro, o aluno deve criar frases novas;
  • As frases devem ser entregue à Dona Lúcia, que ficará responsável por vista-las, para verificar se estão de acordo com a história lida;
  • Os alunos poderão retirar um livro de cada vez;
  • Serão premiados os alunos que lerem mais livros e entregarem mais listas de palavras;
  • Não serão descontados os erros os de ortografia.
Nível 3
  • Os alunos deverão pegar os livros com a Dona Lúcia, que fará o registro dos livros lidos;
  • Junto com o livro os alunos receberão a folha para registrar o resumo da história lida. Para esse nível cobraremos a escrita do resumo do texto lido;
  • O resumo do texto deve ser entregue à Dona Lúcia, que ficará responsável por vista-los, para verificar se estão de acordo com a história lida;
  • No resumo não pode conter cópia de partes do texto, o aluno deve escrever com suas palavras o que entendeu do texto;
  • Os alunos poderão retirar um livro de cada vez;
  • Serão premiados os alunos que lerem mais livros e entregarem mais listas de palavras;
  • Não serão descontados os erros de ortografia.
Nível 4
  • Os alunos deverão pegar os livros com a Dona Lúcia, que fará o registro dos livros lidos;
  • Junto com o livro os alunos receberão a folha para registrar o resumo da história lida. Para esse nível cobraremos a escrita do resumo do texto lido;
  • O resumo do texto deve ser entregue à Dona Lúcia, que ficará responsável por vista-los, para verificar se estão de acordo com a história lida;
  • No resumo não pode conter cópia de partes do texto, o aluno deve escrever com suas palavras o que entendeu do texto;
  • Junto com o resumo o aluno deve destacar o nome do(s) autor(es), ilustrador(es) e editora.
  • Os alunos poderão retirar um livro de cada vez;
  • Serão premiados os alunos que lerem mais livros e entregarem mais listas de palavras;
  • Não serão descontados os erros de ortografia.