Resgatando os Brinquedos e Brincadeiras

   Segundo, Kischimoto(1993) “Se desejarmos formar seres criativos, críticos e aptos para tomar decisões, um dos requisitos é o enriquecimento do cotidiano infantil com a inserção de contos, lendas, brinquedos e brincadeiras”.

   É  por esse motivo foi desenvolvido esta atividade de resgatar os brinquedos e as brincadeiras antigas, e com as mesmas desenvolver um ensino/aprendizagem que desperte o prazer em aprender, fazendo da sala de aula um espaço cultural, de trocas de conhecimento e oportunidade para todos.

Profª Naiara Marcus, 2ºano 201

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